Discapacidad específica de lectura
DEFINICIÓN
La dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta a la capacidad lectora debido a las dificultades para identificar los sonidos del habla y su relación con las letras y las palabras. No está vinculada a problemas de inteligencia, audición o visión, sino a diferencias individuales en las áreas de procesamiento del lenguaje del cerebro. La evaluación y la intervención tempranas son vitales para gestionar la dislexia con eficacia. Aquí profundizaremos en los síntomas, las causas, el diagnóstico, el tratamiento, las estrategias de afrontamiento y el apoyo a la dislexia.
Síntomas
- Antes de la escuela: Habla tardía, aprendizaje lento de las palabras, problemas con la formación de palabras, dificultad con las letras, los números y los colores, y desafíos con las rimas.
- Edad escolar: Lectura por debajo del nivel de su edad, problemas para procesar y comprender la información hablada, dificultades para recuperar y secuenciar palabras, dificultades con la pronunciación fonética, ortografía y evitación de tareas relacionadas con la lectura.
- Adolescentes y adultos: Dificultades de lectura, lectura y escritura lentas y con esfuerzo, problemas de ortografía, problemas para resumir y dificultades con las lenguas extranjeras y los problemas matemáticos.
Causas
La dislexia consiste en diferencias cerebrales que afectan a la lectura, a menudo hereditarias y asociadas a ciertos genes que influyen en el procesamiento del lenguaje.
Diagnóstico y tratamiento
El diagnóstico implica una evaluación exhaustiva que tenga en cuenta el desarrollo, el historial educativo, cuestionarios, pruebas de visión y audición y evaluaciones de lectura. El tratamiento se centra en técnicas educativas especializadas adaptadas a las necesidades individuales, como la conciencia fonémica, la fonética, la comprensión lectora y el desarrollo del vocabulario. En EE. UU., un Plan Educativo Individualizado (IEP) ayuda a los niños con dislexia.
Afrontamiento y apoyo
El apoyo emocional, la intervención precoz, las actividades de aprendizaje en casa, el establecimiento de ejemplos de lectura, la participación en la escuela y la unión a grupos de apoyo desempeñan un papel clave para ayudar a los niños con dislexia a tener éxito.
PREGUNTAS
- ¿Puede curarse la dislexia?
La dislexia no tiene cura, pero la evaluación y la intervención tempranas pueden mejorar enormemente los resultados.
- ¿Cuáles son algunos signos tempranos de dislexia en los niños?
Los primeros signos incluyen hablar tarde, aprender palabras lentamente y dificultades con las rimas.
- ¿Cómo se diagnostica la dislexia?
El diagnóstico implica evaluaciones del desarrollo, el historial educativo, las habilidades lectoras y las posibles afecciones relacionadas.
- ¿Qué enfoques de tratamiento se utilizan para la dislexia?
El tratamiento incluye técnicas educativas que se centran en la conciencia fonémica, la fonética, la comprensión, la fluidez y el vocabulario.
- ¿Qué papel desempeñan los padres en el apoyo a un niño con dislexia?
Los padres pueden proporcionar apoyo emocional, fomentar las actividades de lectura, colaborar con las escuelas y unirse a grupos de apoyo.
- ¿Pueden los adultos con dislexia tener éxito en el empleo?
Con evaluación, ayuda pedagógica y adaptaciones, los adultos con dislexia pueden tener éxito en diversos campos.
- ¿A qué complicaciones puede conducir la dislexia?
La dislexia puede causar problemas de aprendizaje, problemas sociales y dificultades en los aspectos académicos, sociales y económicos de la vida.
- ¿Cómo puede beneficiar la intervención temprana a los niños con dislexia?
La intervención precoz puede mejorar significativamente las habilidades lectoras y el rendimiento académico en general.
- ¿Cuáles son los factores de riesgo de la dislexia?
Los antecedentes familiares de dislexia u otras dificultades de aprendizaje aumentan el riesgo de desarrollar dislexia.
- ¿Qué estrategia educativa se utiliza frecuentemente para niños con dislexia en los EE. UU.?
El Plan Educativo Individualizado (PEI) se emplea habitualmente en EE. UU. para apoyar a los niños con dislexia en las escuelas.